1. Новини
  2. / В регіонах
Професійно-технічні заклади освіти повинні навчитися заробляти на себе, - Ігор Палиця

Професійно-технічні заклади освіти повинні навчитися заробляти на себе, - Ігор Палиця

12 березня 2016, 18:16 В регіонах Роздрукувати

Професійно-технічні заклади освіти повинні шукати можливості та шляхи розвитку самостійно. Про це під час візиту до Ковельського професійного ліцею №7 зазначив голова Волинської обласної ради, член президії політради УКРОПу Ігор Палиця.

Нагадаємо, що цього року професійно-технічні училища вже не фінансуються з державного бюджету, як було раніше. Ці повноваження повинні бути передані місцевим радам. Однак, на практиці міста часто відмовляються брати профтехзаклади на своє фінансування і вважають їх непосильним тягарем для міських бюджетів.

На Волині 10 закладів профтехосвіти: 5 – у Луцьку, по 2 – у Ковелі та Володимирі-Волинську та 1 в Нововолинську. Кошти на їх утримання виділив тільки Луцьк. Викладачі та учні решти вже два місяці не отримують ані зарплат, ані стипендій, не має чим платити за енергоносії.

Нагадаємо, що на останню сесію Волинської обласної ради приїхали працівники професійно-технічних закладів освіти, аби привернути увагу народних обранців до їхні проблем.  З ініціативи голови облради Ігоря Палиці на виплату заборгованостей по захищених статтях (а це зарплата, стипендії та енергоносії) було виділено 6,8 мільйона гривень з вільних залишків обласного бюджету. За процедурою, перенаправити ці кошти безпосередньо у заклади освіти повинні місцеві ради. Незважаючи на те, що Ковель оперативно провів сесію, де розглянули дане питання, ні учні, ні викладачі виплат ще не отримали. За словами директора Ковельського професійного ліцею №7 Сергія Антонюка, головна причина цього – затягування бюрократичних процедур міською владою.

...Ковельському професійному ліцею №7 вже п’ятдесят років. Модеренізацію технічної бази, оновлення методичних баз, ремонт аудиторій тут вже більше двадцяти років проводять за власні ресурси. Держава на це не виділяла ні копійки. Нещодавно тут встановили твердопаливний котел. А він дозволяє економити до півмільйона гривень у рік.

Директор Ковельського професійного ліцею №7 Сергій Антонюк розповідає, що у них готують спеціалістів багатьох професій – токарів, фрезерувальників, слюсарів, зварювальників, майстрів перукарської, манікюрної справи, кравчинь, вишивальниць, квіткарів, лозоплетярів. Щоправда останніх готують раз на три роки, адже спеціальність не користується надто великим попитом.

На базі училища виготовляють меблі, надають автослюсарні послуги. До слова, актовий зал нещодавно повністю відремонтований та оснащений учнями. Саме з таких речей і отримують прибуток. Ще одна можливість для  заробітку на потреби ліцею – проходження учнями виробничої практики.

Матеріально-технічна базу ліцею вже давно потребує покращення. Токарські станки тут ще з часів Радянського Союзу. Директор Сергій Антонюк розповідає, що на сучасних підприємствах вже давно запровадили комп’ютеризоване обладнання.

За словами директора Ковельського професійного ліцею №7, нещодавно його включили до проекту «Покращення підготовки виробничих кадрів Волинського регіону», який фінансується за європейські кошти. В рамках проекту ліцей має можливість отримати нове сучасне обладнання. А такого потрібно на суму 65 тисяч євро.

На території ліцею – гуртожиток, де живе 151 учень. Сергій Антонюк каже, що своїми силами перекрили на ньому дах, зробили ремонт. Діти тут, до речі, живуть безкоштовно. А ковельчан у ліцеї навчається тільки 44 відсотки. Решта – це учні з усіх куточків Волині. Для дітей з сільської місцевості – безкоштовна професійно-технічна освіта з можливістю отримувати стипендію та безоплатно проживати у гуртожитку – це фактично єдиний шанс в майбутньому заробити собі на хліб.

Загалом в цьому закладі навчається 412 учнів, всі на державній формі. Чимало серед них – це діти з бідних сімей. Освіту тут отримують й учні з особливими потребами.

Голова Волинської обласної ради Ігор Палиця під час зустрічі з колективом запевнив, що люди не будуть працювати без зарплати.

«Те, що відбулося в обласній раді на сесії – це рішення було прийняте не під тиском, а тому що і я, і депутати розуміють, що люди не можуть жити без зарплати, – сказав Ігор Палиця. – Якщо ліцей не візьме на баланс місто, то візьме на баланс обласна рада і зробить комунальним підприємством. Продавати землю, забирати будинки – ніхто не буде».

Голова облради переконаний, що професійно-технічні заклади освіти повинні працювати в ринкових умовах і заробляти самі на себе. А для цього потрібно змінити «правила гри»: пропрацювати юридичну базу, розробити нові форми контрактів, частину учнів набирати на платній основі. Ті ж діти, які навчатимуться безкоштовно, повинні будуть відпрацювати три роки на тому чи іншому підприємстві, з яким заклад освіти укладе відповідну угоду. Перехід на ринкові умови, на думку Ігоря Палиці,  – це звичайно ж певний «стрес-тест».

«У мене жорсткі ринкові принципи – не для своєї кишені, а для бюджету Волинської області: якщо ми копійку витрачаємо, то ця копійка в бюджет повинна дати 2 копійки», – зазначив Ігор Петрович.

«Ніхто вас не кине і не позбудеться. Ті професії, які ви готуєте – потрібні. Я казав і до цього: перспективу я бачу не в вищих навчальних закладах, а в професійно-технічних, що готують спеціалістів, які йдуть і працюють. А не просиджують 5 років батьківські гроші й потім не знають, куди піти», – зауважив голова облради.

Колектив Ковельського ліцею №7 вважає, що їхній заклад освіти повинен перейти на баланс облради. Адже міській владі Ковеля, а, зокрема меру Олегу Кіндеру, вони не вірять. Зважаючи на те, що ліцей і досі не прийняли в міську мережу, і навіть пови що не заплатили тих коштів, які виділила облрада, люди переконані – що Кіндеру вони не потрібні.  Вони готові працювати у новому форматі роботи. Тим більше можливості для цього є.

За словами майстра виробничого навчання Олексій Цимбала, заклад може заробляти кошти.

«Найелементарніше – ремонт підвіски. Нічого надзвичайного, наднового обладнання для цього не потрібно. В принципі, можна займатись і ремонтом двигунів та коробок передач. Таким чином, якщо зробити щось на кшталт сервісного центру, учні матимуть змогу працювати на «живих» автомобілях. А також отримають практику перед тим, як йти працювати на підприємство», – зазначив Олексій Цимбал.